Νηπιαγωγώντας – Ακροβατώντας

Σύμφωνα με τις έρευνες και παιδαγωγικές θεωρίες, η προσχολική ηλικία αποτελεί την πιο βασική και κρίσιμη περίοδο στην πολύπλευρη ανάπτυξη ενός παιδιού.

Διαβαστε περισσοτερα

Στο χώρο της παιδείας πρέπει να είμαστε όλοι ενωμένοι

Η εποχή μας χαρακτηρίζεται από άκρα εξειδίκευση, φυσικό αποτέλεσμα  της οποίας είναι ο διαχωρισμός των επιστημονικών αντικειμένων σε επιμέρους.

Διαβαστε περισσοτερα

Ο αποπροσανατολισμός καλά κρατεί.

Ο Υπουργός Παιδείας κ. Φίλης ενδιαφέρεται για την αναμόρφωση του μαθήματος των θρησκευτικών αλλά δεν δείχνει την ανάλογη προσοχή στους μαθητές  που κάνουν μάθημα σε παγκάκι, όπως επίσης και το ότι ένας εκπαιδευτικός τα κάνει όλα, προκειμένου να κρυφτούν οι τεράστιες ελλείψεις και τα κενά που υπάρχουν στις σχολικές μονάδες.

Διαβαστε περισσοτερα

Η σχέση γονέα – μαθητή – εκπαιδευτικού

Άλλη μια σχολική χρονιά τελείωσε, οι μαθητές έπαιξαν το καθιερωμένο μπουγέλο την τελευταία μέρα και το καλοκαίρι ξεκίνησε. Το καλοκαίρι του παιχνιδιού, της ξεγνοιασιάς και της ξεκούρασης. Πόσο ξέγνοιαστοι πρέπει να είναι οι γονείς; Πόσο ικανοποιημένοι πρέπει να είναι οι εκπαιδευτικοί;

Διαβαστε περισσοτερα

Όλοι συμμετέχουμε σαν μαριονέτες στο “θέατρο του παραλόγου”

Μαριονέτες στο θέατρο Δάσκαλοι, καθηγητές, μαθητές, γονείς όλοι συμμετέχουμε σαν μαριονέτες στο «θέατρο του παραλόγου». Δάσκαλοι εναντίον καθηγητών, γονείς εναντίον εκπαιδευτικών, μαθητές εναντίον εκπαιδευτικών & γονιών. Όλοι στρέφονται εναντίον όλων και ο μόνος ευχαριστημένος είναι ο δημιουργός της θεατρικής παράστασης. «Διαίρει και βασίλευε» Φωνές, διαμάχες, πορείες, συγκρούσεις, συλλήψεις είναι η πρώτη πράξη της θεατρικής παράστασης. […]

Διαβαστε περισσοτερα